No té res a veure l'educació formal que rebien els nens de fa cinquanta anys amb la que reben actualment. Les noves tecnologies aplicades al servei de l'educació tenen molt a veure amb aquest canvi.
Els qui ja tenim uns anys ens hem vist forçats a posar-nos les piles pel que fa a la pràctica amb les TIC però els nens que ja ho han viscut des de petits, i a l'escola i a casa practiquen habitualment, la tàcnica no té secrets per a ells.
De tota manera sí que és molt important la informació útil que poden extreure per mitjà de les xarxes de comunicació, però també és cert que els roba molt temps parlant amb companys, coneguts o desconeguts, per mitjà de les xarxes de comunicació. De fet, fins i tot ja estan diagnosticades diverses malalties causades per un excés de temps davant un ordinador.
Per tant, penso jo, que com tot té unes vessants positives i unes altres de negatives i per això, tot i que ens movem dins d'un món imparable, en el moment que una pràctica esdevé obsessiva cal anar-hi amb compte.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada